返回首页
当前位置: 主页 > 教育技术学 > 理论研究 >
  • 高校如何打造特色的教学质量综合评价系统 日期:2018-03-24 22:49:16 点击:200 好评:0

    高校教学质量评价体系是学校为实现培养目标,运用系统理论的概念和方法,把质量管理的各个阶段、各个环节的职能组织起来,对人才培养活动实行体制化、结构化、持续化的监控,对教学过程进行评价和诊断,形成的一个任务、职责、权限明确又互相协调、互相促进的能够保障和提高教学质量的、稳定的、有效的质量管理系统。 北京...

  • 基于“公众号接口”的“去APP化即插即用”轻服务模型实践 日期:2018-03-09 23:50:38 点击:200 好评:2

    高校信息化建设隐约间被厂商的产品牵着鼻子走,已经走到了,问题集中凸显的阶段,笔者一直认为最了解高校的是高校自己,信息化建设厂商一厢情愿的技术主导思路,闭门想当然式的建设指挥棒不能再成为主流。信息化建设的方向一定是在高校需求及思路+政府政策支持+企业深度参与。主要建设思路一定是由用户(学校、教师、学生...

  • 眼球追踪和教育学习有什么关系? 日期:2018-01-14 22:51:48 点击:200 好评:0

    德国的SensoMotoric Instruments,后者是一家老牌的计算机视觉(Computer Vision)技术提供商,主要应用领域包括多个领域比如自闭症儿童治疗、认知学习和训练、语言学习、市场营销研究、体育健康、心理学研究、虚拟现实/增强现实等多个领域。 根据多家海外媒体报道,苹果此次对于SensoMotoric Instruments的收购主要目的是...

  • 中国MOOCs评价模式分析 日期:2017-12-30 23:49:42 点击:200 好评:0

    教育部颁布《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》中,明确指出要建设适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线开放课程。要保证在线开放课程的质量必须有与之相应的评价机制,没有相应的评价机制就没有真正意义上的网络学习,从某种程度上说,学习评价是在线学习的关键和核心。学习评...

  • MOOC非学分认证探究 日期:2017-12-17 22:16:04 点击:200 好评:0

    MOOC吸引了众多学习者,其授课内容和质量也赢得很好的口碑。一般来说,学习者要想达到课程要求,成功完成MOOC学习,需要投入大量时间和精力。那么,学习者完成MOOC学习后会得到哪些评价和证明?这就涉及到MOOC学习成果认证的问题。最简单直接的当然是学分认证,但是对于一些不需要学分的学员如何认证呢? (1)课程证书认...

  • MOOC研究的学习曲线 日期:2017-12-04 23:33:27 点击:200 好评:0

    MOOCs正处于有趣的发展阶段。随着MOOC热潮一点点褪去,这个领域朝着更加迷人、互动、个性化和持续性的高远目标发展。一些思想先驱将之称为MOOC 2.0。 正如对MOOC 1.0的研究激发了关于免费在线课程市场的积极讨论,现在MOOC 2.0也刺激了关于大规模教学和学习最佳实践的讨论。对MOOC学习保留率和独特的终身学习特性的研究改...

  • MOOC实践者:技术如何让教育资源民主化 日期:2017-11-10 21:49:28 点击:200 好评:0

    想象:如何将世界上最优质的教育资源(哈佛、MIT、斯坦福大学的名牌课程)通过技术手段,以真正上课的方式有别于过去的网络公开课,免费传播到世界上最偏远和困苦的地方? 已经有了一个答案。在过去的两年,一种被称为MOOC(Massive Online Open Course(大规模在线开放课程)的教学模式已经风靡全球。事实上,倘若你相信...

  • 大数据揭示什么样的慕课最受欢迎 日期:2017-11-10 21:34:36 点击:200 好评:2

    让学生更投入地学习是教师的职责之一。但是及时用上微课、微视频等新形式、新技术,很多学生还是不太愿意听讲,MOOC学生流失率一直居高不下就是一条明证。很多开设慕课的教师都会绞尽脑汁地吸引、鼓励学生,哪怕只是多学一点点,也能让教师的成就感提升。 最近有两篇分别基于coursera和edX数据的论文令国内学术界大为感兴...

  • 在线课程和MOOC课程的差别 日期:2017-11-08 21:32:01 点击:200 好评:0

    英国爱丁堡大学提供了两种类型的在线学习项目:面向研究生的在线教育和大规模开放网络课程(MOOCs)。那么,在线研究生课程和MOOCs之间的差异是什么? 在线研究生教育 MOOCs 费用 根据专业领域的不同而各有不同。 免费学习,完全免费。 资格 需要一定的资格认证。 MOOCs不颁发证书,也不作为正式的大学学分或资格。 学习水平...

  • 在线教育五面观(The Five Faces of Online Education) 日期:2017-11-08 21:16:17 点击:200 好评:2

    一、 学生和家长的态度 在线教育的兴起令学生对教育的态度逐渐产生变化,其中四个需求最为明显。 1. 针对线上课程的正面评价相当高。 调研发现67%的学生(包括中学生和大专院校学生)都有过不同程度的线上学习经历(纯线上或者是混合学习),其中大专院校的学生的比例(75%)大约是中学生的两倍(39%),随着美国K12线上学...

  • 首页
  • 上一页
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 下一页
  • 末页
  • 2902900
推荐内容